お知らせ

  ジェンダー関する指導も各校で取り組んでおられることと存じます。

　昨年度、県教育センター主催のオンライン研修の講師も引き受けていただいた 

宝塚大学教授の日高先生から無料オンラインセミナーのご案内をいただきました。

セミナーは　２０２２年１月２８日（金）です。

fukuiku.net<https://www.fukuiku.net/lab/seminar.html　

このページから申し込みすることができます　

資料もご紹介いただきましたのでご覧ください　レインボーストーリーズ.pdf

　文部科学省から、オミクロン株に対応した学校における感染症対策についての事務連絡が入っております。

全国的にも年明けから新規感染者数が増加傾向にあり、いよいよ「第６波」と懸念されています。

本県でもオミクロン株による感染が確認されるなど、油断が許されない状況になっています。

高校も中学校も本格的な受験シーズンを迎えています。さらに引き締めて対応してまいりましょう。

オミクロン株に対応した感染症対策について　オミクロン株に対応した学校における感染症対策.pdf

年が明け、新学期が始まりました。子どもたちはどんな様子でしょうか？

休み明けは心も身体もパリッとしない…

子どもたちだけでなく、大人でもそんな気持ちになることはあります。

ワトソン・ケアリング理論の10のカリタスプロセスの一つに、

“Be sensitive to self and others by nurturing individual beliefs and practices.”

という一文があります。これは、

「他者を最大限にケアするには、まず自分を最大限にケアしなさい。」

と言い換えられます。セルフケアリングのことです

新型コロナウイルス感染症も第６波か？といった深刻な状況です。

コロナ禍の業務に励む自分の心と身体を一番に労わり、時に仲間同士の情報交換を

「密」にして、今年度も子どもたちが自立して感染症対策に取り組めるように

引き続きトライしていきましょう

新年あけましておめでとうございます

　今年の干支は「虎」

　虎は勇猛果敢な動物・・・「決断力」や「才知」、「才覚」の象徴で「始まり」の意味もあり、縁起の良い置物としても重宝されています。

　いよいよ新しい年の学校がスタートします。

　新型コロナウイルス感染症は、変異を続け感染拡大の威力を衰えさせていません。児童生徒や教職員の健康管理の中核となっていく私たちにとっては、気の抜けない日々が続きそうですが、「才知」を発揮して進みましょう。

　虎の話の続きです。黄色地に黒色の毛皮の模様から、虎に生まれる前は夜空に輝く「星」だったのではとも言われているそうです。私たち養護教諭は、困難な中でも希望を胸に笑顔で・・・(^▽^)/　「星」のようにありたいですね。

　今年もよろしくお願いいたします

会員ページに、「消毒スタンド」について掲載しております。

大雪の年末

今年も残すところ、あとわずかとなりました。

ホームページは、1月5日まで冬休みとさせていただきます('◇')ゞ

皆様、よいお年を

Merry Christmas

 「今日の保健室」の写真（クリスマス仕様消毒スタンド）は、村山産業高校さん作成の手作り消毒スタンドですクリスマスの飾りだけでなく、おもしろ仕掛けもあります詳しくは「会員ページ」でご紹介したいと思います。掲載まで、今しばらくお待ちください (^_-)-☆

こんなところに仲間を発見

月刊誌に、仲間の実践が掲載されていました。詳しくは「会員ページ」で

　師走に入り、皆様もお忙しくお過ごしのことと存じます。

さて、山形県医師会から山形県医師会学校医大会のご案内をいただきました。

「子宮頸がん予防ワクチン」は、しばらく積極的な勧奨を控えていましたが来年４月から

再開される運びになったそうです。

　そこで山形県医師会が子宮頸がんの根絶に向けた研修会を企画してくださいました。

Zoomによるライブ配信ですが、お申込みが必要です。

詳しくは会員ページをご覧ください。

あっという間に、秋が終わりいよいよ冬を迎えようとしていますね

朝目覚めてもまだ外は暗く、そして寒くて布団から出るのが億劫な季節がやってきました

風邪・新型コロナウイルス・インフルエンザ・感染性胃腸炎など様々な病気が流行り始める時期でもありますが、心の健康管理も大切ですよね

人間の体は単純で、気温や天候に気分や感情が左右されやすいと、聞いたことがあります。

自分の短所に落ち込んだり、周りのちょっとした言動が気になったり…。

そういうこと、ありませんか

そんなときは、リフレーミングして考えてみましょう。

リフレーミングとは「物事を見る枠組みを変えて、違う視点で捉え、ポジティブに解釈できる状態になること」という意味があります。

リフレーミング辞書と検索すると、たくさん出てくるのでぜひ活用してみてください

自分や周りの人の新たな一面を知ることができたり、心が軽くなったりします。

また逆に、自分の性格や言動も一つ違えば短所に変わってしまうこともある、という発見も、良い学びにつながるきっかけになると思います。

今年も、残り約1か月となりました。

「あと１か月しかない」と考えるか「まだ１か月もある」と考えるか、この考え方の違いでも、子どもたちのためにできることが変わってきそうですね

新型コロナウィルス感染症について、

「学校における新型コロナウィルス感染症に関する衛生管理マニュアル～『学校の新しい生活様式』～」がVer.7に改訂されています。

詳しくは、文部科学省ホームページをご確認ください。

「学校が知っておきたい新型コロナウイルス感染症の現状と対策」

　～コロナ感染拡大をおこさないために～

　　現在の感染状況を知り、学校における感染拡大を起こさないための理解を深めるとともに日本学校保健会が運営する学校等欠席者・感染症情報システムの効果的な活用とその実際について知る機会です。

事前申し込みの上、ご参加ください。12.23学校等欠席者・感染症情報システム研修会チラシ.pdf

　　　　　　　　　　　　　　　　　12.23.開催学校等欠席者・感染症情報システムオンライン研修会開催概要.pdf